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教学体系落实创新教育理念，北京scratch趣味编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，北京scratch趣味编程培训学校北京童程童美scratch趣味编程培训学习内容是什么砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

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北京scratch趣味编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

灵活运用字幕和隐藏显示的功能制作出关卡切换效果，第一关跳过陷阱碰到木门进入下一关；第二关跳上升降板碰到星星，那么游戏胜利。

互联网电子商务只是技术发展的一个缩影。

　　某少儿编程培训网站CEO袁哲栋向记者介绍，现在少儿编程培训市场是在快速增长阶段，“我们从2014年开始做少儿编程，学生数量年增速在10倍左右”。

2016年，新加坡在中小学考试中加入编程科目，目前新加坡的部分学校已为学生开设编码与程序设计的选修科目。

早在20年前，没有人想到英语会如此重要，而随着中国的对外开放，英语现在直接影响孩子着的前途。

曾几何时，奥数也是判定一个孩子是否有文化、是否优秀的标准。但是，当奥数在社会中不再被称作“奥林匹克数学”，而被称为“深奥的数学”的时候，便从中小学生的应试课程超市中悄然“下架”。

个人电脑时代最伟大的两个人：比尔盖茨和乔布斯，都生于1955年，大部分硅谷的传奇人物也都出生在1955年左右，比如微软的联合创始人保罗·艾伦、前CEO史蒂夫·鲍尔默、谷歌前CEO埃里克·施密特等等。

写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。在这个过程中，孩子必须思考如何把代码合理地安排在整个程序中，才能让程序流畅的处理输入、演算、直到输出，这对孩子的逻辑分析能力是一个极大的锻炼和提升。

我认为计算机编程的学习也属于系统素质训练的范畴，计算机编程的学习需要集中在长期训练上，而不是看一两个短期内做出来很酷的程序。一两个看起来很酷的程序在长期系统的培训框架中是毫无价值的。

腾讯大数据的调查报告也表明6人小班的受欢迎程度，下图是全国家长对培训班型偏好的调查：6-10人小班排名第一。

在看作品的过程中，我们的编程老师似乎也完成了多个角色的变换：变成了语文老师，

全球IT巨头纷纷布局人工智能领域：谷歌收购DeepMind、Facebook开发人脸识别技术、百度进军无人汽车、腾讯打造AI实验室......

最重要的是，老夫经常说的"信不信我分分钟批量做你大堆的表情包"，终于成为现实了……

掌握电子计算机和学习编程的基本知识能够 让孩子们掌握事情的运行方法，编程少儿课堂教学还让她们了解前端工程师怎么使用数学逻辑和创造力的方法解决困难，它是程序编写应当在初期让孩子掌握的一个关键缘故，孩子们可在年幼年就学习这种专业技能。解决困难的能力是在日常生活中必须有着的个性特征，学习编程可让孩子们在幼年的情况下学习这类专业技能，它是学习编程的又一个关键缘故。

至于创造力，想象力，跨学科应用等能力的培养，这些能力在文化课的学习以及其他素质教育类科目上同样都能培养，并不是编程科目所独有的作用。一味的将其策划为“万能课程”，更多的是为了迎合家长的需求。

类似的，如果我们希望孩子不会说自己“就不是一个编程的料”，最好的办法就是让孩子从第一步就产生成就感，从而产生自我效能感，也就是相信自己可以有能力达到目标，学好编程。

变成了科学老师

长久以来，我们对编程都存在一定的误区，认为编程等同于写代码，实际上编程的核心本质是算法和逻辑。青少儿编程对于提高孩子的逻辑思维能力、动手能力、独立思考能力、团队协作能力、持续学习能力都有很大的帮助。

语言只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长最好先考虑一下想要孩子达到的目标，综合评估他的逻辑思维和动手能力怎么样，然后选择课程。
目前，国内少儿编程培训班主要分为两类：软件编程和乐高机器人编程，可以满足3至18岁少年儿童不同层次的学习需求，不少机构还开设了专门的竞赛培训班。

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